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 主题:我的第一个宝贝儿—小华 - 复制地址
 

我的第一个宝贝儿—小华

我现在带了一个孩子,
我们叫他小华吧,
是一个非常聪明,可爱的男孩子!
尤其是天文地理知识非常丰富!
我很喜欢他!
呵呵!

孩子来的第一周,我的主要工作是“融进去”,
陪伴是最好 的方法!
赏识教育告诉我们:好的关系胜过一切教育!
调整孩子必须建立在了解孩子的基础上!
孩子刚来到一个陌生的环境,认识一个新的老师,他的内心是充满着不安的。
所以我主要的工作是无条件的爱他,帮助他尽快的适应这个环境,接受我!
小华是一个非常聪明的男孩,他的思维能力和表达能力非常强,
所以,我和他像朋友一样的相处,充分的尊重他,信任他,
和他一起探讨他感兴趣的话题,
和他一起玩他喜欢的游戏!
我的用心让孩子感受到了爱,他的心悄悄打开了,
周五的时候,他主动过来抱我,还和我分享他的秘密。
我真是太高兴了!

孩子来的第二周,我发现他的心渐渐的打开了,
孩子现在很喜欢我,我有事出去时,他会出来找我,
每天趴在我耳边说悄悄话,
周五还把面包分给我吃。
看到孩子对我的喜欢和信赖,我很感动。
同时也为我更好的引导他打下了一个非常好的基础。

帮助孩子成长的方法:
1.陪伴。
孩子来加油站的时间不长,所以我这周还是把陪伴作为一个重点工作,让他时时刻刻感受到老师对他的爱,信任我,对加油站建立很好的安全感。我始终相信:“好的关系胜过一切教育”。经过我的观察,发现孩子现在很喜欢我,我有事出去时,他会出来找我,每天趴在我耳边说悄悄话,周五还把面包分给我吃。看到孩子对我的喜欢和信赖,我很感动。同时也为我更好的引导他打下了一个非常好的基础。
2.沟通与引导。
我通过聊天引导孩子,让孩子明白学习是比玩更重要的事情。写完作业玩比还没写作业就开始玩更开心。在我的鼓励和支持下,他懂得并实践了一句名言:“学时认认真真的学,玩时开开心心的玩。”还有,通过引导他明白了:每个人都要对自己负责,不要管别人在做什么,安排好自己的时间,做好自己的事情。我觉得展华的思维和理解能力非常强,我相信我的这些话他可以听得懂,而且做的到!事实也证明了这一点。
3.重复赏识。
孩子身上有很多的优点,聪明,善良,自律,守时,样样都非常棒,所以,我的大拇指整晚在他面前晃,不停的告诉他:“哇,展华,你太棒了!”“你太了不起了,你是二年级表现最好的小朋友!”不断的重复会让孩子不断的确认自己是一个好孩子,只要他坚信自己是好孩子,他心中的好孩子被唤醒了,他就一定能成为一个好孩子!重复的力量是很大的!
4.制定“小花苞,步步高”表格。
这周我请孩子和我一起制定了表格的内容。表格的内容主要是想调整孩子握笔的姿势。通过这  周的提醒和观察,我发现孩子现在拿笔的姿势稍稍规范了一些,也有很强的改变意识。所以,一有机会,我就赏识他:“展华,你拿笔的姿势越来越规范了!”“展华,你的字越来越漂亮了!”我赏识的不仅是结果,更重要的是赏识孩子变化的过程,不断的给孩子积极正面的暗示,孩子才有能量去改变。孩子每天都会主动填写表格,执行情况非常好!

[ 此贴最后由郁美净在2009-6-15 9:07:54编辑过 ]   

静静你的用心,是让我们敬佩的,你的细心,是需要我们学习的,好心情~~~~


当我成为朽木时请离开我,因为我在冲破;当我成为精灵时请抓住我,因为我在飞舞!

[QUOTE][B]下面引用由[U]郁美净[/U]发表的内容:[/B]

帮助孩子成长的方法:
1.陪伴。
孩子来加油站的时间不长,所以我这周还是把陪伴作为一个重点工作,让他时时刻刻感受到老师对他的爱,信任我,对加油站建立很好的安全感。我始终相信:“好的关系胜过一切教...[/QUOTE]
 
 
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]看了静静的帖子,很感动[EM14] [/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B][/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]我学到了很多,谢谢静静
[/B][/SIZE][/FACE]
[B][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312] [/SIZE][/FACE][/B]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]赏识教育告诉我们:好的关系胜过一切教育![EM41] [/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B][/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]赏识孩子进步的过程,而非结果......[/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B][/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]扎实平实的真诚 ,[/B][/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]每一天每一天持续的爱与关心 [/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B][/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]加油站的孩子们,真的很幸福 因为你和这些可爱的老师们[EM43][/B][/SIZE][/FACE]


  “所谓的大人物”使每个人觉得自己渺小,真正的大人物使每个人觉得自己伟大。
                 ——埃文·埃萨尔

国际(中国)赏识教育学会
咨询老师 李萌   :)

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当我成为朽木时请离开我,因为我在冲破;当我成为精灵时请抓住我,因为我在飞舞!

真的很棒!


追求快乐
http://blog.sina.com.cn/swallow999
 


谢谢大家的支持和鼓励,现在和大家分享一下宝贝最近的成长!呵呵!

本周成长最快方面:
1.自信心进一步增强。
    孩子这周又主动争取做了一次主持人。孩子来加油站不过三周的时间,就做了3次主持人,实在是太了不起了,很多孩子来了三四个月,还没做过3次主持人呢。这三次,只有一次是我主动给他机会,其余两次都是孩子自己争取来的。通过这三次当主持人的经历,孩子越来越自信,一次比一次做的好,不仅表达清晰,流畅,而且还学会了感谢上台来的老师和小朋友。听妈妈讲他去通达英语上课时,举手也比以前积极了,我真的很高兴。孩子成长的速度实在太快了!周五拍宣传片时,他也很积极主动,想和我一起拍,这也是孩子自信心强的表现,因为只有自信心强的孩子才会有强烈的表现欲望。
2.理解老师。
    周五的时候,加油站请了一位老师拍宣传片,我要负责整个拍摄的过程,不能陪他写作业。孩子来到加油站后,我就和他说了这件事,请他理解,支持我的工作。做作业有困难就找另一位辅导老师。他说好的,老师你放心吧。我非常的感动。在拍摄过程中,我几次偷偷的从窗户外边看他,他都在很认真的写作业,整个晚上都很安静。
3.做事有非常明确的目标。
    周一,我和孩子一起填“我的梦想”时了解到,小华是一个做事非常有目标的孩子。他告诉我,他这周至少要拿到一次“今日之星”,他做到了;他说他这次期末考试的目标是数学100分,语文90分以上。看他这份自信,我知道他一定能够实现自己的目标。正因为他有着非常明确的目标,所以他才有源源不断的学习动力和认真刻苦的学习态度,真是一个非常了不起的孩子。

[ 此贴最后由郁美净在2009-6-22 15:39:42编辑过 ]   

本周帮助孩子成长的方式方法:
1.陪伴。孩子来加油站三周了,现在的他很舒展,很喜欢我,也很喜欢加油站。但我依然需要继续陪伴他,陪伴是需要持之以恒的,只有一如既往的爱才是真正的爱,才能让孩子的心进一步打开。所以这周陪伴依然是我的一个工作重点。我始终相信:“好的关系胜过一切教育”。
2.尊重孩子。孩子有时候出去会忘记和我打招呼,我提醒他后,他还是会忘记。我知道孩子不是故意的,他只是还没有学会尊重和表达。根据二年级的孩子的心理特点,我知道,这个时期的孩子会在无意中去模仿他喜欢的人的行为方式,以身作则是最好的教育方式。于是,我每次出去之前都会和他打招呼,告诉他我出去做什么事情,大概需要多长时间才能回来。每天我都会有意这么做。这周,奇迹终于发生了,孩子每次出去前都会和我讲他去干什么,大概需要多长时间才能回来。小花苞终于开花了,我心里非常高兴。也更深刻的体会到了无意识教学的魅力。还有就是,要想让孩子学会尊重我们,我们首先要尊重孩子。
3.赏识卡:孩子来加油站只有三周的时间,就在赏识大餐上拿到了两张赏识卡,这也创造了加油站的记录。以前孩子几乎是轮流在赏识大餐上拿赏识卡的,但是小华表现的实在太好了,不给他对他很不公平。所以我和二年级的其他两位老师商量了一下,仍然把这周的赏识卡发给小华,一是充分肯定孩子的付出与努力,另一方面,我们也会借此引导孩子,赏识卡不是轮流的,而是发给表现最好的孩子,让她们向小华学习。
4.制定“小花苞,步步高”表格。这周表格的主要内容依然是调整孩子握笔的姿势。孩子现在拿笔的姿势比上周更规范了,有时不用老师提醒也会主动调整,这说明孩子有很强的改变意识。难得的是,他确认到了自己的进步,主动和妈妈说他现在握笔的姿势比以前规范了很多。这是非常重要的,只要孩子确认到了自己的进步,并且有信心去改变,再加上我和爸爸妈妈的支持,鼓励和赏识,孩子就一定有能量坚持到底!


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